Leerlingen op de basisschool inleiden en inwijden in het christelijk geloof, zodat ze hun hoop op God stellen; dat is het doel van godsdienstige vorming. Maar hoe doe je dit in onze huidige samenleving? We nemen je als christelijke leraar bij de hand. Met behulp van christelijke en pedagogische bronnen ontwikkel je een visie op godsdienstige vorming. Stapstenen is zo een waardevol hulpmiddel voor de praktijk van het godsdienstonderwijs in het primair onderwijs maar ook voor clubs en zondagsschool
Wat typeert nu eigenlijk een christelijke pedagogisch professional? Wat is kenmerkend voor zijn handelen? En welke kennis heeft hij nodig om gefundeerd keuzes te kunnen maken? Waar verlangt hij naar? Samen met het werkveld heeft Driestar educatief geprobeerd antwoorden te vinden op deze vragen. De resultaten van deze zoektocht hebben we uitgewerkt in een beroepsprofiel.
Wat typeert nu eigenlijk een christelijke pedagogisch educatief professional? Wat is kenmerkend voor zijn handelen? En welke kennis heeft hij nodig om gefundeerd keuzes te kunnen maken? Waar verlangt hij naar? Samen met het werkveld heeft Driestar educatief geprobeerd antwoorden te vinden op deze vragen. De resultaten van deze zoektocht hebben we uitgewerkt in een beroepsprofiel.
“’t Is geen m…mop, m…meneer de ridder, bibbert Tijn een beetje bang.”
Met de rekenmethode De wereld in getallen voor groep 3-8 krijgt elk kind gegarandeerd een goede rekenbasis.